| No. | Judul | Nama-nama Dosen | Dihasilkan/Dipublikasikan pada | Tahun Penyajian/Publikasi | |
| 1. | Membangun Penataan Lingkungan Belajar yang Kondusif Studi Fenomenologi pada Sekolah Menengah Pertama di Ponorogo | Dr. Harjali, M.Pd. | STAIN Po Press, Ponorogo. ISBN 978-602-9312-95-9. | 2016 | |
| 2. | Teachers’ experience in implementing cooperative learning in the classrooms (phenomenologi cal research at junior high school classrooms in Ponorogo, East Java, Indonesia) | Dr. Harjali, M.Pd. | International Journal of Learning and Change/Ind erscience Publishers (IEL).
Link: https://www.inderscienceonline.com/ doi/abs/10.1504/IJLC.2017.086854 |
2017 | |
| 3. | Implementasi Evaluasi Kinerja Guru Di MA Al- Islam Joresan Mlarak Ponorogo | Dr. Harjali, M.Pd. | Nadwa.
Link: http://journal.walisongo.ac.id/index.php/ Nadwa/article/view/909 |
2017 | |
| 4. | Strategi Guru dalam Membangun Lingkungan Belajar yang Kondusif: Studi Fenomenologi pada Kelas- kelas Sekolah Menengah Pertama di Ponorogo | Dr. Harjali, M.Pd. | Jurnal Pendidikan dan Pembelajar an (JPP).
Link: http://journal.um.ac.id./ index.php/pen didikan-dan-pembelajaran/article/vie w/10147 |
2017 | |
| 5. | Meaning of Developing Student Centered Classroom Environment | Dr. Harjali, M.Pd. | JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia).
Link: https://ejournal.undiksha.ac.id/ index.php/JPI/article/view/9286 |
2018 | |
| 6. | Paradigma Pendidikan Agama Dalam Masyarakat Plural | Dr. Jusubaidi, M.Ag. | Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Pascasarjana UNY.
Link: https://journ al.uny.ac.id/ |
2016 | |
| 7. | Case study: The optimization of the functions of Islamic Religious Education in Ponorogo | Dr. Jusubaidi, M.Ag. | Proceeding Atlantis Press.
Link: https://www. atlantis- press.com/p roceedings/i cie- 18/25901231 |
2018 | |
| 8. | Pendidikan Dalam Perspektif Urhanuddin Al-Islam Az-Zarnuji | Drs. Waris, M.Pd | Cendekia: Jurnal Kependidikan Dan Kemasyarakatan.
Link: http://jurnal.iainponorogo.ac.id/ index.php/cende kia/article/view/238 |
2015 | |
| 9. | Continuity and Change Tradisi Salaf Di Pondok Pesantren Lirboyo Kota Kediri | Dr. Kadi, M.Pd | LPPM IAIN Ponorogo. | 2017 | |
| 10. | Internalisasi Pendidikan Karakter Di Perguruan Tinggi: Studi Kasus Di Jurusan Tarbiyah Stain Ponorogo | Kharisul Wathoni, M.Pd.I | Didaktika Religia.
Link: http://jurnal.iainkediri.ac.id/index.php/ didaktika/article/view/130 |
2016 | |
| 11. | Persepsi Guru Madrasah Ibtidaiyah Tentang Pendidikan Seks Bagi Anak (Studi Kasus di MI Se-Kecamatan Mlarak) | Kharisul Wathoni, M.Pd.I | Kodifikasia.
Link: http://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/ kodifikasia/article/view/814 |
2016 | |
| 12. | Menemukan Inklusifitas Interaksi Sosial Antar Umat Beragama pada Masyarakat Multikultural | Sugiyar,M.Pd.I | Jurnal ar-Risalah.
Link: http://ejournal.iaiibrahimy.ac.id/ index.php/arrisalah/article/view/90 |
2017 | |
| 13. | Demokrasi dan Hak Asasi Manusia dalam Masyarakat Multikultural | Sugiyar, M.Pd.I | Al-Murabbi: Jurnal Pendidikan Agama Islam. Link: https://jurnal.yudharta.ac.id/v2/ index.php/pai/article/view/892 | 2017 | |
| 14. | Ekosistem Pendidikan: Solusi Demokratisasi Pendidikan | Sugiyar, M.Pd.I | Jurnal JALIE.
Link: http://ejournal.inkafa.ac.id/index.php/ jalie-inkafa/article/view/105 |
2017 | |
| 15. | Konstruksi Silabus Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural | Sugiyar, M.Pd.I | Al-Ghazwah.
Link: https://jurnal.yudharta.ac.id/v2/ index.php/elgozwah/article/view/661 |
2017 | |
| 16. | Akulturasi Agama Islam Dalam Tradisi Larungan Di Telaga Ngebel Kabupaten Ponorogo | Erwin Yudi Prahara, M.Ag | LPPM IAIN Ponorogo. | 2016 | |
| 17. | Membongkar Agenda Terselubung Fundamentalisme Islam: dari Nalar Arab ke Nalar Pribumi | Ahmad Luthfi, M.Fil.I | Refleksi.
Link: http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/ refleksi/ article/view/9653 |
2015 | |
| 18. | Studi Perbandingan Model Ilmu Dalam Nalar Bayani Dan Nalar Burhani | Ahmad Luthfi, M.Fil.I | Dialogia.
Link: http://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/ dialogia/article/view/1186 |
2017 | |
| 19. | Merengkuh Kedamaian Mengatasi Perpecahan dalam buku yang berjudul Islam Moderat: Merengkuh Kedamaian Mengatasi Perpecahan | Ahmad Luthfi, M.Fil.I | CV. IKAS.
ISBN: 978-602-52394-0-3 |
2018 | |
| 20. | Visi Moderat Islam (Transformasi Dari Perspektif Binnary Opposition Menuju Interdependent Position) | Ahmad Luthfi, M.Fil.I | PROCEEDINGS 2nd Annual Conference for Muslim Scholars (AnCoMS)
Kopertais Wilayah IV Surabaya. Link: http://proceedings.kopertais4.or.id/ index.php/ ancoms/issue/view/3 |
2018 | |
| 21. | Desain Pedoman Praktikum Kimia yang Berorientasi Keterampilan Proses. | Syaiful Arif, M.Pd | Jurnal Kependidikan dasar Islam berbasis Sains.
Link: http://ibriez.iainponorogo.ac.id/ index.php/ ibriez/article/view/10 |
2016 | |
| 22. | Continuitas dan Discontinuitas: Dalam Pemikiran Michel Foucault, dalam buku yang berjudul Islam Moderat: Merengkuh Kedamaian Mengatasi Perpecahan | Arif Rahman Hakim, M.Pd | CV. IKAS.
ISBN: 978-602-52394-0-3 |
2018 | |
| 23. | Analisis Interaksionisme Simbolik Masyarakat Maya Terhadap Wacana Agama di Media Sosial Facebook | Arif Wibowo, M.Pd.I | FIKRAH.
Link: http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/ fikrah/article/view/2675 |
2018 | |
| 24. | Nalar Agama (Religion Reason): Sebagai Akar Lahirnya Politisasi Ajaran Menuju Kuasa Golongan, dalam buku yang berjudul Islam Moderat: Merengkuh Kedamaian Mengatasi Perpecahan | Arif Wibowo, M.Pd.I | CV. IKAS.
ISBN: 978-602-52394-0-3 |
2018 | |
| 25. | Modernisasi Metode Pembelajaran Alquran Anak Usia Dini | Ahmad Natsir, M.Pd.I | Proceedings of The 2nd Annual Conference on Islamic Early Childhood Education. | 2017 | |
| 26. | منهج الرسول في تربية
الأطفال )دراسة تحليلية في حديث سنن ) الترميذي الرقم 6152 |
Ahmad Natsir, M.Pd.I | INOVATIF:Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama dan Kebudayaan.
Link: http://jurnal.staih.ac.id/index.php/inovatif/ article/view/70 |
2018 | |
| 27. | Lahirnya Binary Opposation Hukum Islam dan Positif, dalam buku yang berjudul Islam Moderat: Merengkuh Kedamaian Mengatasi Perpecahan | Ahmad Natsir, M.Pd.I | CV. IKAS.
ISBN: 978-602-52394-0-3 |
2018 | |
| 28. | Positioning Madrasah dalam Penguatan Pendidikan Karakter | Fery Diantoro, M.Pd.I | AL-HAYAT.
Link: http://www.alhayat.or.id/index.php/ alhayat/article/view/22 |
2018 | |
| 29. | Modernisasi Pendidikan Pesantren Perspektif Azyumardi Azra | Muhammad Heriyudanta, M.Pd.I | MUDARRIS
A: Jurnal Kajian Pendidikan Islam. Link: http://www.mudarrisa.iainsalatiga.ac.id/ index.php/mudarrisa/article/view/492 |
2016 | |
| 30. | Integrasi Nilai- nilai Religius dan Nasionalisme pada Pendidikan Anak Usia Dini | Hawwin Muzzaki, M.Pd.I | Proceeding Islage Puslitbang Lektur Kemenag Republik Indonesia | 2017 | |
| 31. | Sejarah Peradaban Islam Periode Klasik – Modern | Hawwin Muzzaki, M.Pd.I | CV Nata Karya | 2017 | |
| 32. | Wacana Keagamaan Remaja Di Media Sosial (Kajian Analisis Wacana Model Van Dijk dalam Tulisan Afi) | Hawwin Muzzaki, M.Pd.I | Jurnal As- Salam.
Link: http://garuda.ristekdikti.go.id/journal/ article/697029 |
2017 | |
| 33. | Pendidikan Agama Islam Ideal Bagi Difabilitas | Afif Syaiful Mahmudin, M.Pd.I | Jurnal “As- Salam”, Vol 6, No 2 (2017).
Link: http://garuda.ristekdikti.go.id/journal/ article/67006 |
2017 | |
| 34. | Pendidikan Islam dan Kesadaran Pluralisme | Afif Syaiful Mahmudin, M.Pd.I | Jurnal Pendidikan Islam “Ta’limuna” Volume 7 No. 1 Maret 2018.
Link: http://e-journal.staima-alhikam.ac.id/ index.php/talimuna/article/view/146 |
2018 | |
| 35. | PEMBELAJARAN AL-QUR’AN METODE “WAFA”: Sebuah Inovasi Pembelajaran Al-Qur’an dengan Optimalisasi Otak Kiri dan Otak Kanan | Siti Rohmaturrosyidah Ratnawati, M.Pd.I | Proceedings of the 2nd Annual Conference on Islamic Early Childhood Education 2017 Study Program of Islamic Education for Early Childhood, Faculty of Tarbiyah and Teaching Science, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Vol. 2, Agustus 2017. Online ISSN (e-ISSN): 2548-4516.
Link: http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/ conference/index.php/aciece/aciece2/paper/ viewFile/51/40 |
2017 | |
| 36. | Pemberdayaan Perempuan Berbasis Aset Individu dalam Meningkatkan Ekonomi Kreatif Desa Tulung Sampung Ponorogo melalui Pelatihan Pembuatan Produk Keterampilan dari Tali Kur | Siti Rohmaturrosyidah Ratnawati, M.Pd.I | 2nd Annual Conference on Community Engagement (Membangun Sinergitas Perguruan Tinggi, Pemerintah, Dunia Kerja, dan NGO dalam Pengabdian Melalui Integrated Community Engagement).
Link: http://proceedings.uinsby.ac.id/index.php/ ACCE/article/view/42 |
2018 | |
| 37. | Komunikasi Orang Tua dan Anak dalam Islam (Tinjauan Pedagogis Komunikasi Nabi Ibrahim dengan Nabi Isma’il dalam Al- Qur’an) | Zeni Murtafiati Mizani, M.Pd.I | Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains.
Link: http://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php /ibriez/article/view/28 |
2017 | |
| 38. | The Reflection of Proto Melayu Polinesia (PMP) to Dayak Ngaju Language Kalimantan Tengah: Historical Comparative Linguistics | Ayunda Riska Puspita, M.A. | Proceeding s The 4th International Conferences Language, Society, And Culture In Asian Contexts (LSCAC 2016) on “Cultivating and Casting Asian Diversities: Empowering the Asians” | 2016 | |
| 39. | UKBI untuk Mempertahankan Eksistensi Ke-Indonesiaan (Revitalisasi Budaya Nusantara dalam UKBI) | Ayunda Riska Puspita, M.A. | Prosiding Ceramah Ilmiah Dan Seminar Nasional Pengemban gan Kemahiran
Berbahasa Indonesia |
2017 | |
| 40. | Analisis Psikologi Tokoh dalam Filosofi Kopi untuk Menentukan Materi Pembelajaran Sastra | Ayunda Riska Puspita, M.A. | Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains.
Link: http://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ ibriez/article/view/22 |
2017 | |
| 41. | Refleksi Kepercayaan Masyarakat Pesisir Pantai Prigi dalam Sajen Slametan Njangkar (Kajian Etnolinguistik) | Ayunda Riska Puspita, M.A. | Jurnal Masyarakat dan Budaya. | 2018 |
